6º A COMIENZA A MANTENER EL HUERTO ESCOLAR

La pasada semana los alumnos/as de 6º A han comenzado el mantenimiento del huerto escolar. 
Ha sido un acto bonito, didáctico y relajante en el que han aprendido mucho. Los niños y niñas han observado con atención los cambios meteorológicos (Presión atmosférica, temperatura, dirección del viento, pluviometría), han participado en la recogida de hojas y material orgánico para generar abono natural ,han limpiado y mantenido las plantaciones existentes, y han colaborado en la limpieza del patio escolar. En definitiva han aprendido y disfrutado en un ambiente diferente.

Esta y otras actividades pretenden concienciar al alumnado de la importancia de preservar y conservar el medio ambiente, así como fomentar valores ecológicos, evitar la contaminación y respetar el patrimonio natural de Marruecos.
Aquí os dejamos alguna foto.

EXCURSIÓN A LARACHE: Lixus y Cromlech

El pasado día 8 de octubre los alumnos de 6º curso visitaron la ciudad romana de Líxus y el  Cromlech de M’zora. Ambos monumentos  están situados en la localidad de Larache. 

Aquí os dejamos algunas fotos y algo más de información sobre estas dos maravillas de la antiguedad.

EXPRESIÓN ESCRITA CREATIVA

DIVIÉRTETE ESCRIBIENDO
Aprender a escribir puede ser divertido. Observad el siguiente vídeo y resumirlo. Es importante que finalicéis con una MORALEJA o conclusión final. ¿Estáis listos? 

MITOS Y LEYENDAS DEL MUNDO

En la pasada unidad hemos trabajado los mitos y las leyendas. Si quieres conocer nuevos e interesantes lugares a través de la lectura, en el siguiente enlace encontrareis leyendas de muchas partes del planeta.

MITOS Y LEYENDAS DEL MUNDO

RECURSOS PARA EL REPASO DE LAS UNIDADES 1-3

Para que podáis repasar algunos de los contenidos que hemos visto (UD 1-3), os dejamos algunos recursos interesantes.
Animo y a trabajar duro.

Unidad Didáctica nº 1

REGLAS DE ACENTUACIÓN.

REGLAS Y NORMAS: ¿Como hacer un reglamento?

LOS GÉNEROS LITERARIOS I : Teoría y ejercicios

LOS GÉNEROS LITERARIOS II: Teoría y ejercicios.

Unidad Didáctica nº 2

ACENTUACIÓN: hiatos,diptongos y triptongos

LA DESCRIPCIÓN

LA PERSONIFICACIÓN, LA COMPARACIÓN Y LA METÁFORA

Unidad Didáctica nº3

LOS ADJETIVOS

ACENTUACIÓN DE LAS PALABRAS INTERROGATIVAS Y EXCLAMATIVAS

LA CARTA Y EL CORREO ELECTRÓNICO

RECURSOS LITERARIOS: Sentido literal y figurado I

LA CARTA Y EL CORREO ELECTRONICO

En Lengua estamos viendo como escribir una carta y un correo electrónico. Para que conozcas un poco más de estos dos tipos de textos os dejamos unos interesantes esquemas sobre las ventajas e inconvenientes de cada uno de estos dos formas de comunicarnos.

LA LEYENDA DEL ESPANTAPAJAROS.

LA LEYENDA DEL ESPANTAPAJAROS

Aquí os dejamos las actividades a realizar sobre el cuento: La leyenda del espantapájaros.

Para su realización:

•   Entra al blog de centro y en la pestaña de biblioteca encontraras el cortometraje de animación "El Espantapájaros" que debes volver a ver prestando atención
• Una vez que lo hayas visionado contentas a las  siguientes preguntas:

a.       ¿Quiénes son los personajes que aparecen en el cuento?

b.      ¿Cuál es el personaje principal?

c.       ¿Dónde y cuándo se desarrolla la historia?

d.      Escribe un resumen del argumento (5 o 6 líneas).

•      En clase hemos estudiado los recursos literarios, ¿Qué tipos de recursos son los que se emplean en esta historia?
•       La historia puede tener otro final. Intenta inventar un final diferente que comience con la frase…

Una noche el espantapájaros decidió cambiar su vida…..

•      Imagina que lo que le pasa a la espantapájaros te pasa a ti en la vida real, es decir, decides cambiar tu vida …Explica brevemente cómo lo harías.

NOS PRESENTAMOS

Comenzamos nuestro último curso con muchas ganas de aprender.

6ºA

6ºB

6ºC

DÍA DE LA HISPANIDAD

El 12 de octubre, es el día de la Hispanidad, en conmemoración del descubrimiento de América por el navegante Cristóbal Colón en 1492. En otros países hispanos el día es conocido como el  Día de Colón, el Día del Encuentro de Dos Mundos, el Día del Respeto a la Diversidad Cultural,o el Día de la Resistencia Indígena , por mencionar algunos ejemplos. Lo importante es que este día sirva para que nuestros alumnos/as conozcan la historia, y para fomentar la amistad y hermandad existente entre España y todos los países de América Latina.

Desde 6º curso hemos realizado varios trabajos y actividades. Hemos investigado sobre el viaje de Colón, hemos aprendido cosas increibles sobre las culturas precolombinas. ¿Sabéis que como muchas palabras del castellano provienen de lenguas indigenas como el Aimara o el Quechua ?

Aquí os dejamos varios vídeos y enlaces de interés para aprender más sobre este día.

LOS VIAJES DE COLÓN COLÓN EL DESCUBRIMIENTO