CARNAVAL 2017

LA ENCUESTA

En esta unidad estamos aprendiendo a realizar encuestas . La tarea que deberéis realizar es la siguiente:

Cada una de las aulas de 6º deberá realizar una ENCUESTA sobre el  tema DIETA SALUDABLE ¿COMES BIEN?

Para ello dividiremos la clase en  6 grupos de 4 alumnos/as. Cada grupo crea una pregunta con 3 o 4 respuestas cerradas. Una vez que están todas se pasan por e-mail al tutor. 

Posteriormente crearemos  una encuesta general por aula que  deberéis pasar a vuestros compañeros/as. De 6ºA a 6ºB , 6ºB a 6ºC y 6ºC a 6ºA. 

• Paso 1: Crear pregunta por grupos
• Paso 2: Escribir las 6 preguntas en un documento único para toda la clase.
• Paso 3: Aplicarla a la clase que corresponda.
• Paso 4: Vaciado de las respuestas.Cada grupo deberá vaciar las respuestas a su pregunta (para ello se cortará cada pregunta y se  en un sobre con el número). Deberá elaborarse una tabla con los resultados.
• Paso 5:  Elaborar gráfico de barras, sectores sobre los resultados. Podéis hacerlo a  excel o a mano. Cuidar la presentación.
• Paso 6: Interpretación de resultados y conclusión. Toda Encuesta precisa de un análisis de los resultados. Para ello analizar con atención las respuestas de vuestros compañeros y sacar conclusiones razonables. 
• Paso 7: Creación de cartel que incluye: pregunta, tabla, gráfico, conclusión. Podéis realizar una INFOGRAFIA . 
• Paso 8: Exposición de resultados en clase o en las otras clases.
• Paso 9: Aplicar la misma ENCUESTA  a todos los padres/madres del colegio. Para ello realizareis una ENCUESTA ONLINE a través de la aplicación GOOGLE DRIVE. En el siguiente vídeo podréis descubrir como realizar una encuesta con esta aplicación TIC. Una vez realizada la dirección del centro se encargará de su envió. 

¿ Estáis listos? comienza el trabajo.

ESCRITURA CREATIVA 2

DIVIÉRTETE ESCRIBIENDO
Aprender a escribir puede ser divertido. Observad el siguiente vídeo y resumirlo.
¿Pero si este vídeo esta en inglés?  Si....no pasa nada, para entenderlo debes poner y leer los subtitulos en castellano. Para ello debes tocar la pestaña que pone CC, situada en la parte superior derecha de la imagen.
Es importante que te concentres y que intentes descubrir que reflexión final trata de enseñarnos.

¿Estáis listos? 

https://ideas.classdojo.com/i/perseverance-the-dip-1

RECURSOS WEB PARA EL REPASO DE LA UNIDAD Nº6

Para que podáis repasar algunos de los contenidos que hemos visto en este tema 6, os dejamos algunos recursos interesantes.

Unidad nº 6:

• LA DESCRIPCIÓN : Página web con varios textos para trabajar la descripción.

• REGLAS DE ORTOGRAFÍA: B y V

• COMO ESCRIBIR UN DIARIO: pagina web que muestra la estructura de un diario personal según el modelo del de Ana Frank

RECURSOS WEB PARA EL REPASO DE LA UNIDAD 5

Para que podáis repasar algunos de los contenidos que hemos visto en este tema 5, os dejamos algunos recursos interesantes.

Unidad nº 5:

•  RAÍZ Y DESINENCIAS Actividades para trabajar la raíz y la desinencia de un verbo.
• FORMAS VERBALES
• SUFIJOS DE LUGAR Y DE PROFESIÓN

EL CÓMIC COMO RECURSO EDUCATIVO EN PRIMARIA.

En la revista EDUCACIÓN 3.0 encontramos un interesante articulo, donde se establece el potencial educativo del cómic.
Leer en este tipo de formato  además de resultarles atractivo contribuye  a reforzar las habilidades lingüísticas, comunicativas y creativas del alumnado. Os detallamos varios recursos para usar el cómic en Primaria, incluso, con algunos de ellos cada alumno/a puede crear su propio cómic  e imprimirlo.

1. PIXTON (versión en inglés)


Con esta herramienta on-line  podréis  crear vuestros propios cómics. Cuenta con una gran variedad de objetos, personajes, escenarios, diseños y formatos de texto que fomentarán vuestra creatividad. Entre sus opciones, permite incluso trabajar el lenguaje gestual de los personajes. Dispone de una versión gratis para uso individual y otra de pago para centros. Esta última incluye posibilidades adicionales.

https://www.pixton.com/

2. REXITO

Deja correr la imaginación y la creatividad  con esta herramienta que permite crear tu propia colección de cómics. Los protagonistas pueden ser desde animales, hasta estrellas, flores o, incluso, personajes de películas de animación.

3.PLAYCOMIC

Este programa permite elaborar tu propio cómic de forma on line. Contiene una gran variedad de plantillas, formatos de viñetas y escenarios, con el fin de que podáis aumentar, además de vuestra creatividad, vuestras capacidades de escritura, ortografía y expresión, mientras os divertís. Además de ayudar a mejorar vuestro castellano, la web ofrece la opción de crear el cómic en inglés, lo que permite incrementar vuestra competencia lingüística en otra lengua extranjera.

6º A COMIENZA A MANTENER EL HUERTO ESCOLAR

La pasada semana los alumnos/as de 6º A han comenzado el mantenimiento del huerto escolar. 
Ha sido un acto bonito, didáctico y relajante en el que han aprendido mucho. Los niños y niñas han observado con atención los cambios meteorológicos (Presión atmosférica, temperatura, dirección del viento, pluviometría), han participado en la recogida de hojas y material orgánico para generar abono natural ,han limpiado y mantenido las plantaciones existentes, y han colaborado en la limpieza del patio escolar. En definitiva han aprendido y disfrutado en un ambiente diferente.

Esta y otras actividades pretenden concienciar al alumnado de la importancia de preservar y conservar el medio ambiente, así como fomentar valores ecológicos, evitar la contaminación y respetar el patrimonio natural de Marruecos.
Aquí os dejamos alguna foto.